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Statement of goals,Statement of Purpose等,比如像Personal Statement,我们在美国研究生申请时经常会在申请要求部分看到几种不同名称的出国留学申请文书,Personal history statement。

无论名字再怎么变,都是指个人陈述,只是关注申请人的侧重点不同,核心内容并无太多差异。

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既然题主问到“出国留学申请的文书（PS、CV、WS等）怎么写,我也想用自己多年留学行业文书顾问从业经验以及学长平台众多学长学姐们的成功经验来给大家指点一二,”这个问题。

总体来说,研究生文书的写作内容大概总结起来就是要表述清楚以下三部分内容：。

Where are your coming from? 你从哪来。

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Why are you coming here? 你为什么来我们这里。

1. 你从哪来——你的家庭教育背景,你的过往经历。

2. 你为什么来我们这里——包括你的学业背景,因过去而掌握,为未来而准备,你和学校的匹配度。

3. 你以后要去哪里——你的学习计划和职业规划等等。

下面我给大家就常见的PS和SOP给大家做一下详解。

PS (Personal Statement),也称Personal History Statement个人陈述。

SOP (Statement of Purpose),目标陈述,那这两者又有什么具体的区别呢。

（1） 写作侧重点不同。

家庭情况,受教育情况,内容可以包括经济情况,Personal Statement(PS)侧重点在personal,目的是让committee充分了解你,力求最大限度展现自己,好的PS能让招生官想象出你这个实实在在的人,所在的地理位置,你将要拥有的机会,曾经面对的挑战等。

Statement of Purpose(SOP)侧重点在purpose上,也就是进入graduate school program的目的,那他自然而然得就包括了你之前在此领域所学,所做。

大家都知道屠呦呦吧,那如果要求我们为她撰写一篇PS和SOP,大家觉得怎么创作构思更好呢。

首先先说PS, 结合屠呦呦丰富的人生经历和家庭背景,我们或许可以这样为她设计PS：。

我的病得以好转并继续学业,经过两年多的治疗调理,我开始了对医药的一步步探索,从1946年始中断了两年多,16岁的我经受了一场灾难的考验——由于不幸染上了肺结核,这段患肺结核的经历,引发了我对医药学的兴趣,“医药的作用很神奇,这一年,被迫终止了学业,不仅可以让自己远离病痛,作为家中唯一的女孩,我同样从小就开始接受了完整的教育,只是,我的学生生涯,所幸的是,我当时就想,如果我学会了,还可以救治更多人,何乐而不为呢?”正是出于这种 “治己救人”的朴素愿望。

父亲去看书时,装模作样摆本书看,既是父亲的书房,我的父亲是银行职员,虽然看不太懂文字部分,家中楼顶那个摆满古籍的小阁间,平时喜好读书,也成为了我最爱的去处,我也会坐在一旁,但是中医药方面的书,大多配有插图,这让我十分享受那段简单而快乐的读图岁月。

并取得了很好的成绩,我努力学习,然后努力学习考入了北京大学,在北大医学院药学系学习生药学,休学两年病情好转后,在大学4年期间,得到了很好的学术启蒙,取得了优良的成绩,我尤其对植物化学、本草学和植物分类学有着极大的兴趣,我开始进入宁波私立效实中学高中就读,在专业课程中,我参加了学校组织的中医药研究项目,和对穷苦人民的免费医药救助活动等等等等。

就把这样的瓦缸充当了提纯药物的器皿,而我却因为长期接触这样的环境患上了中毒性肝炎,大部分单位的科研工作都处于停滞状态,靠着这些瓦缸成功提纯了100克青蒿素结晶,我为了加速提纯速度,其他成员也出现了不同的中毒症状,毕业后我从事科研,连基本的通风设施都没有,紧张的经费却让我们一筹莫展,想到了家中腌咸菜用的瓦缸,急需寻找能够容纳大量溶剂和实验品的合适器皿,正赶上文化大革命,根本就没有一个好的实验条件,但任务时间又很紧迫,然而,后来我急中生智,最终。

为了能尽快让青蒿素用到临床上,当青蒿素片剂临床试用效果不理想时,但这些没有动摇我做科研的决心,我和科研团队成员自己服用有效部位提取物,终于研制除了青蒿素,在动物安全性评价的基础上,病情一好转,就急忙跑回实验室继续工作,我们尝试改用单体胶囊。

如果我荣幸能够进入密歇根大学求学,我会努力发挥自己的本科专业优势,立志用自己的专业特长去改善穷苦人的医疗卫生环境,让更多穷苦人都能够看得起病。

你看这篇PS第一段就向招生官介绍了自己克服肺结核的经历,努力克服困难做科研的经历,并由此引发了自己对未来专业医药的兴趣,然后交待了自己的家庭背景,父亲对她潜移默化的影响,包括后面部分展现了她面对资源匮乏的严峻挑战以及竭尽全力不放弃。

这篇PS写得就很能展现申请者屠呦呦执着,百折不饶,勇于挑战自我的科研精神,招生官从这些字里行间能够感受到你的热情和决心等等,就会对你产生兴趣。

而基本的PS的表述内容可以参考如下几点：。

1.体现你的学术潜力、个人主动性、克服困难的经历。

例如如何和专业人士沟通交流达成有效实验合作,2. 展现你的沟通能力的经历。

3. 面临的困难和挑战,但是不要把重心放在困难上,否则会让人产生找借口的嫌疑。

而如果要给屠呦呦设计一篇SOP的话,画风可以就会变成这样子了。

我毕业于北京医学院（今北京大学医学部）药学系,分配在卫生部中医研究院（现中国中医科学院）中药研究所工作。

又完成了品种比较复杂的中药银柴胡的生药学研究,我对有效药物半边莲进行了生药学研究,这两项成果被相继收入《中药志》,1956年,全国掀起防治血吸虫病的高潮,后来。

和同事们一起编著了《中药炮炙经验集成》一书,向老药工学习中药鉴别及炮制技术,接下来多年来,我参加了卫生部全国第三期西医离职学习中医班,系统地学习了中医药知识,深入药材公司。

他们将这种无色的结晶体物质命名为青蒿素,我和同事在青蒿中提取到了一种分子式为C15H22O5的无色结晶体,1972年,我的研究成果青蒿素对各型疟疾有特效,1986年获得了一类新药证书,1979年获“国家发明奖”。

争取未来能够在生物医药研发方面取得骄人的成绩,想在自己目前对生物医药领域的初步探索的基础上,我对杜克大学的某某生物医药研究项目非常感兴趣,更进一步地强化自己的学术实践。

你看,SOP其实就是中规中矩地主要分成四部分来写：。

1. 先简单介绍我们自己,我们的兴趣和学术动机。

b）你完成的重要论文和主题项目以及任何超出课程要求的学术研究,包括 a）你做的研究,项目名称,你的职责,调研或者在某领域实习的职责,要尽量专业性地对这些项目给予描述,指明和谁做的,2. 总结我们大学或毕业前的学术生涯,结果,因为你的陈述是教授们在审核,c）你的工作经历,特别是如果你有希望在研究生院学习的任何关于测试,设计。

你可以介绍一下你的工作经历,3. 讨论你最近和现有活动相关经历,比如假如你毕业了,你从事的公司性质,团队,职责,你学习到的东西如何能够帮助你从事日后的研究生学习的。

4. 详细阐述你的学术兴趣

这里你可以用足够的细节指明你想在研究生阶段学习的内容用以说服教授你懂得他们将要从事的学科研究领域以及已经参与了目前的研究课题。

定义一个问题,或者表明一个你想要强调的主题,这应该是一个丰满的段落,理想的情况是提出一个问题,a) 表明你的兴趣领域,和从当前研究中引发的问题。

包括教授们和他们的研究院,这些教授的研究方向是不是和你的一致,很多可能需要你列举一个或者几个你可能会未来一起工作的教授的名字,b) 在官网上看你所感兴趣的院系信息,如果是,表明这一点,查阅具体的项目。

侧重于学术性的描述,这就是招生官希望在同学们的SOP中看到的。

学术目标等学术方面的各项背景,SOP写作手法要更偏学术一些,招生官希望从你的SOP中了解你的学术成就,总结一点就是,研究经历。

这显然是不能足够像招生官展示你在专业方面的主观能动性和内驱力的,所以我们在撰写SOP时可以展示自己在某一专业方面是如何从认识到提升的（有些同学这些方面做得不够到位,体现自己对专业的一些认识和体会,只是简单笼统地讲了父母对他的一些影响,比如爸爸是建筑师,所以从小培养了自己对建筑的兴趣,而在这其中并没有加入自己努力的成分,）,都有哪些学习和研究经历。

项目经历去阐述自己在学术方面的成就（比如,有的学生只是泛泛讲了去了中科院做了传感器信号系统控制专业课题项目,要以自己真实具体的科研经历,但是你具体怎么做的,项目体验和收获是不是也该展开来介绍一下才能更有信服力呢,在这个团队中扮演的角色,）。

才能让招生官感受到我们是一个肚子里满满干货,同时在SOP中还要适当展现一下我们的学习计划,按照这个模式准备我们的SOP,有理有据有节展现自己,让招生官了解到我们是有明确的未来发展方向的,才能做到有的放矢,可以针对某项经历进行细节深入的描述,具体到什么项目,如何做的,期间遇到什么问题,是如何解决的等等（了解了这些,）,又有远大志向的有为青年的形象了。

独特生活经历,比如有特殊的海外交流经历,课外活动等方面都可以阐述,对申请有帮助的都可以写出来,比如参加了某国际性的志愿经历等等,从侧面展示自己的与众不同的成长经历,PS写作内容相比SOP来讲就比较自由广泛了：从家庭背景,个人兴趣,感悟和体会,比如,父母是从事某一领域的工程师,从小耳濡目染,只要是自己特殊的,想说的,让录取委员会的老师更多的了解你。

那么问题就来了,很多学校的申请只要求PS,有的只要求SOP,而更有甚者要求 Both PS and SOP?。

如果一个学校同时要求ps 和 sop,也就是说学校如果只要求我们写ps,是应该按照sop的模式来写的,这个时候我们就要回归ps和sop的本意了,在一个学校同时要求提交两篇文章时才需要区分PS和SOP的细微差别,sop就是详述你专业领域的努力和规划,而ps就是通过经历背景等展现自我的特质的,否则应以学校官网上的文书要求为准,大多数情况下,ps=sop,可以是文艺的。

而从密歇根安娜堡PS题目要求中,我们也可以很轻松地抓取到一些像background, life experiences, community, development and interests,等等偏个人化标签的关键词。

下面我给大家用我们平台一位学姐的分享来具体介绍一下出国留学申请的文书怎么写。

（以下文字转载自【嗨学长】平台李文君学姐的分享）。

学姐档案：本科院校专业：华南理工大学（985）生物技术。

研究生院校专业：约翰霍普金斯大学Business Analytics and Risk Management(商业分析与风险管理)。

学弟学妹们大家好,我是Johns Hopkins（约翰霍普金斯大学）的李文君,是2020届Business Analytics and Risk Management(商业分析与风险管理)的硕士新生。

作为一名转专业的申请者,专业是生物技术,我凭借一篇吸睛的文书获得了约翰霍普金斯、华大圣路易斯、维克森林、波士顿大学等的offer,今天想给大家分享一下我是如何构建我的文书的,本科就读于华南理工大学（985院校）,曾任院学生会主席。

这节课分上下两集,在上集中我会给大家讲解我的主文书思路,在下集中将会给同学们演示如何将文书与学校题目结合,给希望写一篇特别文书的学弟学妹提供一条新思路。

Part 1（上）：主文书-给同学们的建议+我的文书。

虽然每所学校的文书题目都不同,学校都是想通过文书获得你在该领域的能力和潜力等相关信息,本科学校注重学生的全面发展和个性,与申请本科不同,但无论题目怎么问,研究生更关注专业能力,即有没有“真货”。

我的做法是先精心构思一篇主文书,然后再根据各个学校的不同题目进行修改和调整,使之更切题。

接下来跟大家分享一下我的文书。

一开始我和大家一样想写一篇中规中矩的文书,可是我发现写出来的文书没有任何亮点,我申请的专业是商业分析,作为一名转专业的学生,介绍一下自己的特点、举几个例子,我既没有参加过很多商赛,也没有出色的实习经历,我拿什么证明我的商科能力呢。

我的主文书直接是一篇我参加商赛时的商业策划书,写文书时同学们经常会在里面罗列自己的获得的奖项,直接把你的能力展示给招生官看也是一种选择（更何况奖项已经罗列在简历里了）,既然我申请的专业商业分析比较看重我对市场数据的分析和应用,使它看起来像是一篇文章,但与其搬出这些奖项证明你的能力,那么我应该最大程度的去体现我对市场的敏感度再经过和中介的沟通后,当然我对它进行了调整。

这篇商业策划书是为一款销量不好的基因检测产品设计新的商业模式,整篇文章大致分为产品背景、市场调研、商业模式、简单的SWOT分析与前景预期。

我先花了一段简单介绍了一下这是一款能够通过收集口水样本检测肥胖基因的产品,从而给出最有效的减脂建议（运动/节食）,但是销量却不乐观。

只有16%的人对该产品有购买意愿,该产品并不是没有良好市场,第二段写了我是如何进行市场调研,结果显示有购买该产品意愿的比例从16%攀升为65%,在第一次调研中结果令人挫败,（注意：列出具体的数字,迎合商科领域的数字偏好）从而得出结论,我的partner选择了退出（注意：跌宕起伏,但我没有选择放弃,受访者皆为有健身习惯的人,而是坐下来仔细分析了愿意购买的16%的受访者,不出我所料,于是我进行了二次调研,（注意：这一段推理过程语言上一定要有逻辑,在面对如此不乐观的数据,而不是笼统地说大幅提升,不能仅仅是无聊的做商业策划的阐述）,可以多使用一些逻辑连词如：Consequently）,发现他们之间的共性是有去健身房的习惯,增加文章故事性,具体有说服力,而是缺少定位到目的客户的渠道。

紧接着提出新的商业模式：通过与健身房合作,因为招生官并不关心这个商业模式能带来多大收益,通过这一模式,由健身房作为代理商出售该产品,（注意：后面的部分就不需要花太大篇幅了,又能使健身房教练对会员的指导有科学依据,建立代理关系,既可以精准定位到目标人群,是一种双赢的选择,而是关注你前面通过分析得出结论的过程,）。

我发现有许多具有良好社会价值的生物产品没有和市场接轨,去为生物技术产品设计适合的商业模式,以及我希望毕业后就业于一家高新生物技术公司的市场部门,所以我希望修读商科去解决这个问题,发挥最大的经济价值和社会价值,是因为缺少合适的商业模式,与读商科的动机和职业规划相结合,用一段简单的把前景预期等讲了（为了完整性所以没有舍弃）,之后就引申到自己身上,即。

总结：这一整篇文书虽然只有很少的篇幅提到自己,但其实字里行间都在展现自己的能力和品质。

Part 2（下）: 如何把主文书和不同的学校题目结合（我自己申请时的真实题目分析）。

学弟学妹们好,我们仅接着上一节,讲一讲如何把主文书和不同的学校题目结合。

那么自然也会有一些风险,招生官可能会不明所以或者认为我们跑题了,既然我们选择了以这样一种非主流的形式去展现自己。

我们必须仔细分析题目,并根据题目对文书内容做出相应的调整,为了将这种风险尽可能降到最低。

70%-80%的学校文书题目都能够经微调后吻合,带大家一起看一下如何切题,（一切以不跑题为核心,如转换成某学校题目感到勉强,下面以为我自己的文书为例,请勿冒险做此操作）以我自身的申请经验。

这是我在申请约翰霍普金斯大学时遇到的一个题目,在这里和大家一起分析一下。

First Required Essay (300-500 words)1). Grounded in the Johns Hopkins’ legacy of excellence and research, we aren’t limited by tradition. We’re inspired by it. At Johns Hopkins Carey Business School, we shape business leaders who seize opportunity, inspire change, and create lasting value.。

How is your future industry evolving and in what ways do you hope to inspire change and create lasting value?。

①分析题干

我们分析题干的目有两个,一是判断能否将主文书与之结合,二是避免跑题,首先翻译一下题目：。

“立足于约翰·霍普金斯大学卓越和研究的传统,在约翰霍普金斯大学凯里商学院,我们不受传统的限制,我们从中得到启发,我们塑造抓住机遇,激发变革并创造持久价值的商业领袖。

您未来的行业如何发展,您希望通过哪些方式激发变化并创造持久价值,”。

其实是在向你展示学校的培养理念,我们正确的做法应该是去迎合这一理念,第一段看似是一段背景。

如题干中有个词是inspire change,说明学院希望培养一个勇于改革、接受新事物的人,那我们就不要展现自己多么能亘古不变的坚持做一件事,而是写哪一件事我们想要去改变的。

题目问您未来的行业如何发展,紧接着题目说你希望通过哪些方式激发变化并创造持久价值,而不是你自己的就业未来怎么发展,并且创造的价值是持久的,特别要注意的是问的是你将要从事的行业,那其实是想知道你将如何给你的行业带来新鲜血液,那这里其实是默认了你已经规划好了未来要从事什么领域,再看最后一句话。

我们初步判断主文书的内容和题干要求符合。

②将主文书与题干一一对应。

我现在提取题干中的关键词与我的主文书对应内容进行一一对应。

future industry- 生物技术领域。

seize opportunity-现存很多有良好价值的生物技术产品缺少合适的商业模式,有很大潜力,未与市场接轨。

inspire change- 希望改变上诉现状。

为人们带来更多便利,crate lasting value-a.经济效益：为生物产业带来大量资金,b.社会效益：使更多人享受到高新生物技术带来的福利,这笔资金又将投入新的产品开发。

我的开头：People nowadays are eager to call for technological development, without realizing that the value of most existing high-technology products hasn’t been maximized, especially in emerging bio-technology industry. It was the 2018 G-ideas Creative Contest of Gene Application for College Students that aroused my attention to this problem.。

In the contest, I realized the significant gaps between biotechnology products and the market.。

大家可以看到我在一开头就阐述了生物技术产业的发展现状,以及我发现的问题,也就是opportunity,然后接下来的段落就是我商业策划书中的内容。

再给大家看一下结尾是如何回答题目：To maximize the business value of high-technology products and commercialize biotechnology, more attention should be paid to fit them in with customers. Aiming to pursue my goal, I want to assimilate advanced business knowledge and improve my quantitative skills for becoming a leader with both business and technology background. Equipped with comprehensive skills, I will spare no effort to fully develop the business value of bio-technology products. Simultaneously, I will invest in emerging biotechnology projects. It is my contribution to the field of biotechnology.。

还希望用这些收益再去投资回报这个行业,后面阐述了我要如何实现我的目标,最重要的是表现我申请的专业对我实现我的目标有什么样的帮助,最后我说了我不仅希望帮助生物技术产业实现更高收益,第一句回答了我想要为这个行业做出的改变,学校才能看到它录取你会对你的职业生涯、以及对社会有什么样的好处,以实现题目中的lasting value。

③串起全文

在一一对应后,我们将各个元素有逻辑的串起来,（注意一定要有自己的逻辑,不要像罗列一样回答问题）。

概括一下,就成为：

这不仅能帮助生物技术成果发挥经济价值,然而我注意到现在很多生物技术产品销售情况很不乐观,而是这些有需求的人与产品之间隔着一条鸿沟——合适的商业模式,更能发挥社会价值,有价值的产品大量涌现,为其设计合适的商业模式,生物技术领域近几年不断发展,经过市场调研后我发现并不是这些产品没有受众,致力于改变这一情况,我希望通过系统学习商科知识。

这样可以帮助同学们降低跑题的风险,建议如果平时写文章就经常跑题的同学们不要轻易尝试这样的文书方式,总结：通过分析题干进行一一对应,做到有自己的逻辑,又一一回答了题目的问题。

觉得怎么样,希望我和文君学姐的分享能够在“出国留学申请的文书（PS、CV、WS等）怎么写,”这道题目下帮到你,那我们的努力就没有白费了。

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